Master Tourisme
Résumé
Parcours : Management des Destinations et des Opérateurs Touristiques (MDOT)
Campus de Perpignan
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Call to actions
Responsable pédagogique
Camille LACAN
Administration
Michaela RAGUENEAU
04 30 95 04 85
sco.tourisme.iae@univ-perp.fr
Formation continue et alternance
04 30 19 81 41
sfc@univ-perp.fr
Bureau d'Accueil, d'Information et d'Orientation
04 68 66 20 46
baio@univ-perp.fr
Service d’Insertion Professionnelle
04 68 66 20 43
sip@univ-perp.fr
https://www.monmaster.gouv.fr/master/universite-de-perpignan/tourisme-7
Modalités de recours en cas de refus à une demande de candidature en M1
Voies de recours pour les admissions en M1
Master 2 sur eCandidat
Détails
Présentation
Les enjeux du secteur du tourisme (digitalisation de l'expérience touristique, évolutions technologiques, gestion durable des flux touristiques, RSE et performance globale des organisations, etc.) sont analysés à partir des avancées de la recherche scientifique nationale et internationale et des pratiques des organisations sur le terrain.
Le Master MDOT forme ainsi des managers et cadres en capacité de s’adapter aux mutations de la société, avec des visions innovantes et connaissant parfaitement le terrain.
Ce Master est porté par l’IAE, École Universitaire de Management de l’Université de Perpignan Via Domitia, membre du Réseau IAE France, certifiée qualité de services Qualicert. Il bénéficie également de l'appui recherche de l'axe Ressources et Territoires du laboratoire CRESEM.
Labellisé Formation d'Excellence au Tourisme (CFET)
Les enseignements sont réalisés par une équipe d'enseignants-chercheurs reconnus dans leur domaine d'expertise et par des praticiens du management du tourisme dont l'expérience est avérée. A la fin de la formation, les étudiants disposent des compétences nécessaires pour s'insérer durablement et à haut niveau hiérarchique dans les différentes organisations touristiques (OGD, hôtels, HPA, résidences de tourisme, agences de voyages et d'évènementiels, cabinets de conseil et d'audit, etc.).
- Organisation de la formation
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Durée
24 mois
Volume horaire
440 heures en Master 1
372 heures en Master 2
Stages, stages à l’étranger
Mémoire de recherche ou stage de 4 à 6 mois (en France ou à l'étranger)
Langues enseignées
Anglais, Espagnol, Chinois.
Modalités de contrôle des connaissances
La charte des examens peut être consultée sur le site de l’UPVD. Les modalités de contrôle de connaissances (proportion du contrôle continu, coefficients, etc.) sont votées par les conseils centraux ; ces modalités sont affichées dans les centres d’examen.
Nombre de crédits ECTS
120 ects
Programme
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Master 1 tourisme
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Parcours : Management des Destinations et des Opérateurs Touristiques (MDOT)
Compétences
- Comprendre les évolutions de l’environnement des organisations touristiques et des attentes de la clientèle nationale et internationale
- Maîtriser l’environnement socio-économique, juridique et fiscal de l’entreprise
- Diriger une entreprise dans sa globalité et piloter un projet de développement touristique
- Orienter l’action, renforcer la motivation et la cohésion des équipes
- Maîtriser les outils informatiques de pilotage et de gestion de l’entreprise
- Se comporter en manager exigeant, responsable et bienveillant
Et après ?
Poursuites d'études
- Inscription en Doctorat école doctorale Inter-Med - ED 544
Insertion professionnelle
- Responsable marketing et communication dans l'hôtellerie
- Yield manager / revenue manager dans l'hôtellerie
- Consultant en ingénierie touristique et culturelle
- Chef de produits touristiques en agence de voyages / TO
- Responsable de projets de développement territorial en OGD
- Charge de projet e-tourisme en OGD
- Responsable d'accueil et d'hébergement dans l'hôtellerie
- Directeur adjoint dans l'hôtellerie
- Chargé d'études en OGD
- Responsable web-marketing dans l'hôtellerie
- Accompagnement à la réussite
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La cellule des Étudiants à Besoins Pédagogiques Particuliers (EBPP) accompagne les étudiants en situation de handicap, les sportifs de haut niveau et les artistes de talent, et tout autre public à besoins pédagogiques spécifiques.
Ces étudiants peuvent ainsi bénéficier d’accompagnements personnalisés adaptés à leurs besoins leur permettant de réussir leurs études.